Los estudiantes que realizan VCE History (Revolutions) completan cinco tareas de evaluación durante el año. Las primeras cuatro de estas tareas son evaluadas por su maestro durante el año escolar. Estas tareas se conocen como trabajos de curso evaluados por la escuela o SAC.
Los cuatro SAC deben completarse en la escuela, en el horario de clase y bajo la supervisión de su maestro. El maestro es responsable de seleccionar, diseñar, escribir y calificar los SAC. Él o ella debe asegurarse de que los SAC que envíen los estudiantes sean su propio trabajo, sin plagio, asistencia o colaboración con otros estudiantes.
Una consulta histórica
Para este SAC, los estudiantes investigan un aspecto de una de sus revoluciones, como un líder, un grupo, un evento o un tema. Investigarán y recopilarán fuentes primarias, las utilizarán para formar conclusiones e interpretaciones y luego presentarán sus hallazgos por escrito.
Este SAC evaluará la comprensión del estudiante del área de estudio relevante, sus habilidades de investigación, su capacidad para usar fuentes primarias y secundarias, su comprensión de conceptos históricos importantes y su capacidad para escribir para la historia.
Un análisis de las fuentes primarias.
Para este SAC, los estudiantes examinan, interpretan y analizan críticamente una o más fuentes primarias, como documentos o representaciones visuales. Los maestros proporcionan a los estudiantes fuentes, preguntas y pautas para este análisis.
Este SAC evaluará la comprensión de los estudiantes del Área de estudio relevante, su capacidad para extraer información de fuentes primarias, su capacidad para ubicar las fuentes en el contexto de la revolución y su habilidad para comunicar conclusiones históricas por escrito.
Una evaluación de las interpretaciones históricas.
Para este SAC, se requiere que los estudiantes estudien, interpreten, comparen y evalúen diferentes visiones de la revolución.
Durante el curso, los estudiantes examinarán y discutirán diferentes historiadores y las conclusiones y argumentos que han formado sobre la revolución. Esta tarea de evaluación pondrá a prueba la comprensión del estudiante del área de estudio relevante y las diferentes interpretaciones históricas de la misma.
Nuevamente, los maestros proporcionarán a los estudiantes fuentes, preguntas y pautas específicas para esta tarea.
Un ensayo
Este SAC requiere que los estudiantes escriban y presenten un ensayo formal. Los estudiantes necesitarán utilizar una estructura apropiada, como una introducción, párrafos, señalización o oraciones temáticas y una conclusión. También necesitarán un argumento o contención sólida para respaldar el ensayo.
Este SAC evaluará la comprensión del estudiante del área de estudio relevante, así como su comprensión de conceptos históricos importantes y su uso de evidencia, análisis, contención y estructura.
No hay un orden establecido para estos cuatro SAC. Los profesores pueden decidir qué tareas de evaluación se utilizan para evaluar cada área de estudio. Los estudiantes pueden terminar completando el ensayo para la Revolución Francesa (Área de Estudio Uno) en marzo o para la Revolución Rusa (Área de Estudio Dos) en septiembre.
Es común que los maestros diseñen y organicen los SAC para que reflejen o se parezcan a las preguntas del examen de fin de año. La investigación histórica, por ejemplo, puede probarse con preguntas de respuesta extendida similares a las Preguntas Uno y Dos del examen. Esto significa que los SAC no solo cuentan para la evaluación, sino que también brindan una práctica valiosa para el examen de fin de año.
El examen
La quinta y última tarea de evaluación, y sin duda la más importante, es el examen de fin de año.
El examen se lleva a cabo desde principios hasta mediados de noviembre. Contiene dos horas de escritura más 15 minutos de lectura. Las preguntas del examen las establece la VCAA.
Las preguntas del examen siguen un formato consistente y evalúan una variedad de habilidades, que incluyen el conocimiento de las cuatro áreas de estudio, la comprensión de conceptos históricos, la capacidad de analizar e interpretar evidencia visual y documental, la comprensión de perspectivas e interpretaciones históricas y la capacidad del estudiante para escribir. sobre la historia.
Todos los estudiantes de Victoria intentan las mismas preguntas del examen en las mismas condiciones de libro cerrado. Cada examen es calificado externamente por dos profesores designados por VCAA. Los resultados de los exámenes constituyen el 50 por ciento del puntaje de estudio de un estudiante. También se utilizan para moderar estadísticamente los resultados en las tareas de evaluación basadas en la escuela (ver más abajo).
Puntajes de estudio
Como en otras materias de VCE, cada estudiante que complete el curso de Historia (Revoluciones) recibirá un puntaje de estudio, es decir, un número entre 0 y 50. VCAA calcula los puntajes de estudio utilizando los resultados de las cinco tareas de evaluación.
Los puntajes de los estudios no son realmente puntajes, son una clasificación. La puntuación del estudio muestra dónde se ubican los resultados de un estudiante en comparación con todos los estudiantes que completaron la misma materia. Por ejemplo, una puntuación de estudio de 40 o más significa que el estudiante se ha clasificado en el ocho por ciento superior de todos los estudiantes de Historia (Revoluciones) en Victoria.
Las puntuaciones de los estudios se calculan mediante moderación estadística. Los resultados del examen de fin de año valen nominalmente el 50 por ciento de la puntuación del estudio; sin embargo, el resultado del examen tiene un peso estadístico mayor que las puntuaciones del SAC del estudiante. Esto se debe a que el examen está estandarizado; en otras palabras, todos los estudiantes completan el mismo examen, en las mismas condiciones, y lo evalúan las mismas personas.
Estandarización significa que VCAA considera que las calificaciones de los exámenes son un indicador más confiable del desempeño y los logros de los estudiantes. Los SAC, por otro lado, se consideran menos confiables. Esto se debe a que se completan en las escuelas, bajo una variedad de condiciones, y son evaluados por diferentes maestros que aplican diferentes estándares de calificación.
Debido a que VCAA confía más en los resultados de los exámenes, estos resultados se utilizan para moderar [ajustar o corregir] los resultados del SAC. Debido a esto, es esencial que aborde el examen con seriedad y lo complete lo mejor que pueda.
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